編輯記要

• 開始構思編輯方向與蒐集資料、陸續建置詞目檔案
• 建置詞典編輯所用語料庫
• 開始進行國語文教科書分詞

• 開始討論詞條說解體例及持續建置詞目檔案
• 召開1場「國小學生辭典使用需求諮詢會議」
• 完成複詞詞目——生活常用暨國中小國語文教科書用詞初撰稿

• 召開2場「110中小學學習辭典發展諮詢會議」
• 完成其他生活常用詞與國中小國語文教科書用詞初撰稿

• 完成單字詞詞目——複詞詞目用字初撰稿

• 召開3場「112年中小學學習型詞典編輯計畫研商會議」
• 第六屆「國語辭典編審會」之「中小學學習型詞典編審會」成立，並開始辦理音義組、詞源及辨正組定稿會議
• 開始進行初撰稿的審查、定稿（會議討論）、總校閱
• 完成單字詞詞目——生活常用單字詞、國中小國語文教科書單字詞初撰稿
• 完成複詞詞目——已收詞目之近義詞初撰稿
• 開始建置詞典檢索系統

• 辦理「中小學學習型詞典編審會」之音義組、詞源及辨正組會議，持續定稿
• 持續進行初撰稿的審查、定稿（會議討論）、總校閱